Arnaud STANCZAK
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Équipe 2 : Comportements Sociaux et Dynamiques Collectives
Directrice de thèse : Céline DARNON
Co-Directeur de thèse : Pascal HUGUET
Titre de thèse :
L’impact des dispositifs d’apprentissage collaboratif de type "classe puzzle" sur le développement des compétences sociales et académiques et sur la réduction des inégalités sociales.
Thesis title :
The impact of "jigsaw classroom" collaborative learning on the development of social and academic skills and the reduction of social inequalities.