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hal-04632776

mercredi 17 juillet 2024

Eva Vives, Céline Poletti, Anaïs Robert, Fabrizio Butera, Pascal Huguet, et al.. Learning With Jigsaw : A Systematic Review Gathering All the Pieces of the Puzzle More Than 40 Years Later. Review of Educational Research, 2024, 8, pp.913 - 917. ⟨10.3102/00346543241230064⟩. ⟨hal-04632776⟩

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Jean-Denis Mathias, John Anderies, Anne-Sophie Crépin, Michaël Dambrun, Therese Lindahl, et al.. Emergence of social-psychological barriers to social-ecological resilience : from causes to solutions. Ecology and Society, 2024, 29 (2), pp.art6. ⟨10.5751/ES-15052-290206⟩. ⟨hal-04638432⟩

Guillaume Deffuant. Complex transitions of the bounded confidence model from an odd number of clusters to the next. Physics, 2024, 6 (2), pp.742-759. ⟨10.3390/physics6020046⟩. ⟨hal-04636132⟩

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Adaptation ou inadaptation ? Réflexions théoriques, méthodologiques et empiriques sur l’impact des éco-émotions (Amphi P. Collomp, jeudi 5 décembre 2024, 10h30-12h)

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